
Dansens historia i skolan
XTRA
Foto: Lisa Olaison [Förstora]
Foto: Lisa Olaison [Förstora]
– Definition of Dance är en danskunskapande föreställning som berättar dansens historia från 1700-talet fram till i dag, säger Christopher Bergström, koreograf och dansare i föreställningen.
Sex dansare ger ett 60-tal föreställningar för mellanstadieelever runt om i Värmland. Projektet ordnas av Region Värmland och är en del i att visa hur man kan jobba med kultur i skolorna.
– Dans finns med i läroplanen men verkar ha försvunnit från undervisningen. Vi vill trycka på att dans är ett bra sätt att undervisa, barn behöver mer stimalns än att bara sitta i skolbänken, säger Christopher Bergström.
”Satsa på din dröm”
Med dansföreställningen hoppas han så ett frö av intresse för dans - och för att våga vara sig själv. Historielektionen blandas upp med dansarnas personliga berättelser om vad som fick dem att våga följa sitt hjärta och satsa på sin dröm.
Så släcks gymnastisksalen ner, mellanstadieleverna tittar andäktigt på jazz, klassisk balett, swing och hip hop. De skrattar glatt när Ludwig XIV kommer in och tappar peruken, gungar i takt med storbandsjazzen och applåderar efter varje dans. Utanför dörren står högstadielever med näsan nyfiket tryckt mot rutan. Efter föreställningen ringlar sig autografkön till de sex dansarna lång.
”Mer dans i skolan”
– Det var kul att se, jag skulle vilja ha mer dans i skolan. Som det är nu dansar vi mest på rasterna, säger Erica Skålberg som går i femte klass och dansar jazz och modern dans.
– Det är roligare att se på dans än på vanlig teater för här är det mycket musik. Fast det hade varit kul att få se mer breakdance, säger Jesper Enblom som själv dansar just breakdance och går i femte klass.






































































