Motivation och terapi med häst
ÅRJÄNG: Nytt företag ska hjälpa elever som har det bevärligt
;)
Foto: Jens Magnusson [Förstora]
Startsträckan är mödosam när man startar eget. Möten, kundkontakter och marknadsföring tar tid. Sedan i augusti har Inger Fjällman Sedvall slitit med att bygga upp företaget Strandbäckens. Trots en trygg anställning som grund- och förskollärare sedan 25 år tillbaka och den rådande finanskrisen tog hon beslutet att starta eget i somras.
– Det var nu eller aldrig, sammanfattar Inger kort.
Strandbäckens verksamhet har en stark förankring i hennes tidigare yrke. Det är nämligen i första hand med skolbarn som hon kommer att arbeta. Elever som av olika anledningar inte får studiero i den ordinarie skolmiljön.
Motivationen viktig
På den egna gården står det praktiska arbetet i centrum. Enligt Inger är det lättare att ta vara på styrkorna hos de som har det besvärligt med teorin i skolan om man tänker bortom det traditionella lärandet.
– Istället för att räkna i matteböcker kan man till exempel väga hö och så vidare. Många behöver det fysiska arbetet och rörelser och det kan man varva med det vanliga skolarbetet.
Själva gården och naturen fyller en viktig, rogivande funktion där stressen inte tillåts ta över. Från början var tanken att syssla med en ren hästterapi men sen blev själva miljön också en viktig del av arbetet. I dag är gården en certifierad Grön arena-gård.
– Den har växt fram kring allt det här, berättar Inger.
Det är dock fortfarande djuren och häst- och ridterapin som det mesta utgår i från.
– Ridning är ren kommunikation. Man måste vara jättetydlig och många barn behöver just den tydligheten. När de rider måste de lyssna på hästen och det handlar ju till sist om empati, säger Inger.
Verksamhetens ledord är motivation, koncentration, empati och socialt samspel och det är motivationen som är viktigast enligt Inger.
– Är inte eleverna motiverade så spelar det ingen roll hur duktig man är som lärare, säger hon.
I USA är hästterapi ett förhållandevis utbrett fenomen men i Sverige är det inte lika vanligt. I dagsläget har Inger två terapihästar i stallet, Magic och Maylie, den ene mer lugn och stabil än den andre. Fokuset på djuren är en viktig del av arbetet och kan ha en läkande effekt på oroliga elever.
– Jag tror det ger ett sammanhang i vardagen. De känner en delaktighet när de klarar av vissa uppgifter. Djur ger tillbaka direkt och hästen ger eleven respons.
Hopp om framtiden
Drömmen om en egen verksamhet hade Inger haft länge när hon gjorde slag i saken i somras.
– Det grundar sig i det att jag spenderade mycket tid på Färjestads ridskola som barn. Det var mycket trasiga ungar som var där och man såg vad gott djuren gjorde.
Hon har stort hopp om möjligheterna för Strandbäckens men är också ödmjuk inför framtiden.
– Visst är det lite skrämmande att kasta sig ut i ingenting.
Men även om Inger bara har hunnit komma igång så har hon få klart för sig att det finns ett underlag och intresse att arbeta med. Hennes förhoppning är dock att Strandbäckens ska kunna växa och fylla en viktig funktion.
– Sen får man väl se, säger hon.
